12月30日，东升小学召开了区级德育科研课题《于细微处见真功---班级精细化管理研究》结题报告会。参加课题结题会的有区教研室有关领导、专家，以及学校课题组全体成员。

会上，课题组主持人李主任作了课题研究工作汇报，分别从课题研究的背景、研究的内容、研究的过程、研究的成果、产生的效应进行了阐述。专家们听取汇报后，认真查看了课题实验材料，听取了课题组部分成员的介绍，评审组成员也纷纷发表了意见。

随后，教研室蔡主任对本课题的研究工作作了总结，认为《班级精细化管理研究》的课题选题切合学校实际，老课题新作为、新理念、新模式，措施具体，立体推进，共同发展。他指出，课题研究使学校的德育管理水平及科研水平得到提高，效果好，值得推广，希望东升小学的教育科研继续坚持下去，再接再厉，形成长效，不断改进、完善、提高，以此带动学校教育教学质量的提高。

课题研究承载着老师们对教育的思考，沉淀着老师们的教育智慧，浸润在领导专家的关怀和引领中，将伴随东升小学一路前行。（李赛钗）