12月4日上午，汕头市世贸实验学校许晓云老师执教市性公开课——七年级地理《世界的聚落》，为大家展示了一节集观赏性、可操作性与指导性为一体的地理课。全市各区县初中地理教师代表参加了听评课。

许晓云老师以课标为指导，对教材进行大胆的重组和再构建，力求以朴实无华彰显新课程理念，以常态化教学突显教育的内涵和真谛。许老师的课以现场氛围引入，从聚字开始，落字结束；通过图片识别深化概念，联系学生经验感知，结合图片区别城乡差异；以小组合作学习和小组合作探究两个主要活动强化重点突破难点；创设老赵和小赵的问题情景搭建桥梁，加深趣味引发思考；以一幅自绘的等高线地形图，让学生结合所学地理知识，利用已有地理技能，解决实际问题，并让学生大胆表述自己的观点。整节课，许老师注重引导，营造民主、平等、幽默风趣的课堂氛围，从落实课标要求，到教学环节设计，再到师生和谐互动，如行云流水一般，获得听课老师“语言美、过渡美、过程美、情感美”的高度评价。

课后，评课活动热烈而深刻，听课老师踊跃发言。濠江区教研员吴老师说，许老师的课注重学生的活动与探究，充分体现了以学生为主体，知识形成过程全部是由学生自行探讨得来，并将“对生活有用的地理和对终身发展有用的地理”这一理念贯穿始终，也尝试将地理知识让学生运用于生活实际，这就是学以致用。棉北中学陈老师说，许老师倡导学生自主参与，乐于探究，培养了学生的合作意识与实践能力，课堂气氛始终和谐、民主、愉快，教学效果非常好。打破传统教学设计模式，实现对教材的重新整合与再设计，构建开放式地理教学课堂，倡导多样地理学习方式的做法，有很大的借鉴性、示范性，值得推广。十二中学的陈老师说，许老师在说到“老赵要搬迁”时的一句：“人生有时候会遭遇峰回路转，谁也不知道你的下一秒，你的明天会发生什么，所以，要珍惜当下，过好每一天”体现了对学生情感价值观的引导，人地和谐的观念在课中也屡见不鲜。聿怀初中的倪老师说，这节课许老师真正做到了把课堂还给学生……这节优美的地理课，引发了每一位听课老师的深刻思考，影响了老师们的教学，决心在教学中做一个美的创造者与传播者！