2014年11月13至14日，广东省教育学会国际化教育专业委员会首届年会在佛山市禅城区举行。十一月的禅城，乍暖还寒，虽然天公不作美下起了蒙蒙细雨，但阻挡不了我们求知和开拓视野的前行步伐；尽管学习时间非常短，但一路上所见所闻、所感所思仍历历在目。现将感悟简单汇报如下：

一、着眼未来，坚持教育优先发展战略

本次学习活动，我们分别参观了佛山外国语学校和佛山市实验学校。两所学校占地面积都有100多亩，建设规模之宏大、场馆设备之完善、配套设施之齐全、绿化覆盖率之高、文化环境之精致，都令我们大开眼界。在当今土地资源稀缺、房价高企的情况下，佛山市禅城区舍得划出大片土地建设如此大规模的学校，对教育之重视，对教育投入之大手笔，可见一斑，令人叹服。

去年以来，我区大力实施“科教兴区”和“人才强区”战略，作为富民强区的长远之计，作为实现转型跨越的重要支撑。我们欣喜地看到，自开展“创强”和“创均”活动以来，区委区政府高度重视教育，做了大量的工作，如优先保障教育投入，优先改善办学条件，优先配备师资队伍，支持开展教育教学改革，并取得了“创强”的成功，距离“创均”成功也只一步之遥。现在，“建设教育现代化先进区，打造粤东教育新高地”的战略目标已经吹响号角，区政府始终坚持优先发展教育，牢固树立抓教育就是抓发展、抓未来的观念，形成保障教育优先发展的领导体制、决策机制和制度规范，在区域分布、学校规划布局上追求科学合理，舍得投入，配齐配强师资队伍，才能推动教育事业的科学发展，才能完成建设“首善之区，幸福龙湖”的宏伟目标。

二、面向世界，大胆探索教育国际化模式

本次年会的主题是“创国际化学校，育国际化人才”。虽然会期只有两天，但会议内容颇为丰富，既安排了首届教育国际化实验学校的授牌仪式，又安排了区域教育国际化理论与实践的研讨；既有教育国际化理论的高端论坛，也有国际化课程的展示。通过学习，本人对教育国际化的实验意义、内容、现状、挑战与策略等有了粗浅的认识。纵观我省首批教育国际化实验学校，基本集中在深圳、佛山两大城市。这两大城市综合实力强，经济发展迅速，教育投入大，开放度高，为他们走国际化教育奠定了坚实的物质基础和人才支撑。

汕头作为全国最早开放的五大经济特区之一，在改革开放的浪潮中已经走过了不少弯路，城市综合实力处于后发展状态实在令人惋惜。令人振奋的是，国务院批准汕头建设华侨经济文化合作试验区，汕头终于迎来新的发展契机。我们必须抓住发展机遇，用好用足这一政策。因此，在、的大背景下，不论是政府、教育部门还是学校，必须发扬“开放包容，创新争先”的潮汕精神，继承崇文重教传统，面向未来，未雨绸缪，科学规划好教育发展道路，大胆走教育国际化道路。要在“侨”字上做文章，充分利用好侨资侨力，实施“走出去请进来”人才战略，优化配置好本土，面向海外引进国际先进教育理念和办学模式，办好国际化学校，设置国际化教育课程，提高学校开放度，培养更多高素质、富有和的人才，为建设好华侨经济文化合作试验区和振兴汕头做出更大的贡献。

三、注重细节，夯实素质教育基础

此次参观学习，给我的另一个印象是教育管理的精细化。首先，大到佛山市实验学校和外国语学校的整体布局、校舍建筑风格、校园绿化的设计，小至宣传栏、图书角、消防栓、提示语的布置，无不体现办学者的用心和精心。远眺学校，你会发现建筑群是如此壮观气派，感叹其开阔大气；漫步校园，你会发现环境整洁、文化氛围营造巧妙合理，感叹其匠心独运。校园文化环境设计用心细腻，处处起到“随风潜入夜，润物细无声”的教育效果。其次，无论是科学活动课《沉与浮》或是作文课《鸡蛋的奥秘》，授课老师教学准备充分，教学环节流畅，课堂面向全体，呈现教学的开放性和学生的自主性，都给听课者留下比较深刻的印象。值得一提的是，科学课由外籍老师授课，全程采用英语教学，师生互动融洽，学生在课堂中既收获科学知识，英语的听说能力又得到锻炼，科学素养、动手能力、逻辑思维等综合素质得到有效提高。

古人云：读万卷书，行万里路。我们必须把佛山之行的所见所闻所思，内化为办好学校的动力，增加自己学习的广度、精度、厚度，以更加开放包容的办学理念，更加先进的国际视野，更加精细的管理，去培养好每一个学生，去带好每一位教师，去办好一所学校。